Уроки информатики в сети: 7 класс

Логины

Годовая контрольная работа на РЕШУ ОГЭ

Контрольная работа № 17616493,

Контрольная работа № 17616527

*Контрольная работа № 17616568

К экзамену:

1 четверть

1 урок. Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места.

Субъективный подход к понятию информация

Информация и её свойства §1.1.

Уникальное свойство информации
Как ты это понимаешь? "Что ты спрятал, то пропало, что ты отдал, то твое!" Ш.Руставелли.
Практическая работа (работа в паре):

Создайте с помощью сетевого ресурса https://bubbl.us кластер об информации.
Сохраните в своей личной папке на сервере
Оцените себя с помощью критериев оценивания:

"5" - 4 грозди кластера 3 уровня, без орфографических ошибок
"4" - все на один меньше

Интерактивные задания:

Кроссворд О информации
Свойства информации

Поставь в соответствие

Ищем ошибки в тексте
Д/з зарегистрируйтесь на ресурсе https://bubbl.us и создайте кластер, который делали в школе, дополнив его новой информацией с помощью п. 1.1-1.2

2 урок.Информационные процессы

Игра "Распредели по группам"
Самостоятельная работа по теме.

3 урок. Поиск информации в Интернете
Использование кругов Эллера для решения задач на поиск информации в сети.
Создание 1 слайда презентации с найденной информацией в интернете
Критерии оценки:

Есть понятный текст с ответом на вопрос поиска
Есть картинка
Есть ссылка на ресурс

4 урок. Представление информации. Кодирование информации §1.2.

Интерактивные задания
Формальные и естественные языки
Задачи на основную формулу в информатике

4 урок. Дискретная форма представления информации Двоичное кодирование информации §1.3.

Алфавитный подход к измерению информации.

Интерактивные задания

Реши 8 задач

5 урок. Единицы измерения информации. Измерение информации§1.4

Интерактивные задания:

Перевод единиц измерения информации
Собери пару
Тренировка перевода
Викторина на перевод единиц измерения информации
Расположи по порядку

Переводи единицы измерения информации
Сложное задание. Проверь свои силы!

6 урок. Расчет количества информации.

Решение задач

Составляем интерактивный кроссворд из отгаданных слов р/т стр 42-43

7 урок.
Информационные процессы: сбор, хранение, обработка, передача информации. Всемирная паутина.

Готовимся к контрольной работе, все вспоминаем и учимся работать в коллективе.

8 урок. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы». Проверочная работа

Интерактивные задания

сСоздай таблицу с картинками

Раздели на группы. Обработка информации

Умеешь ли обработать информацию? (задания из ОГЭ)

2 четверть

9 урок. Основные компоненты компьютера и их функции §2.1

Урок в блоге

10 урок. Персональный компьютер.§2.2

11 урок.Программное обеспечение компьютера.

Системное программное обеспечение. Системы программирования и прикладное программное обеспечение

Задание 1: Классифицируем программы
Блок заданий о ПО

12 урок. Операционная система. Пользовательский интерфейс.
Смотрим фильм "Джобс: Империя соблазна"

13 урок. Файловая система

Интерактивные задания:
Сгруппируйте расширения файлов
Соберите пазл Расширение файлов
Игра с компьютером "Файловая система"
Викторина Маски файлов

14 урок. Файлы и файловые структуры. Задания ОГЭ

На ресурсе Сдам ГИА.
	Контрольная работа Формат заданий 2019г. № 513620 № 513622 № 513623

Практическая работа задание из р/т 111 структурируем в https://bubbl.us/ и распечатываем (сохранить в папке Сервер/Ученики/учащиеся/8 класс/файловые структуры)

15 урок. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией».
Проверочная работа

Подготовка к полугодовой работена Решу ОГЭ

https://inf-oge.sdamgia.ru/test_editor?id=13080977

3 четверть

Урок 16-17 Создание графических изображений

Урок 18-19 Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации». Проверочная работа
Сводка ответов
Аналитическая справка

Урок 20 Текстовые документы и технологии их создания. Создание текстовых документов на компьютере
Работа над ошибками: Кодирование графической информации
Вспомним, как измеряем информацию
Кодирование текстовой информации

Урок 21 Прямое форматирование §4.3
Интерактивные задания:
Форматирование и редактирование
Форматирование абзацев и символов

Практическая работа и рефлексия в таблице
Задание 4.3.